Foto Escuela Nro.14

Foto Escuela Nro. 24

 ASPECTOS CONTEMPLADOS EN EL PROYECTO “PILOTEANDO LA TORMENTA EN LA VIDA COTIDIANA”

En el marco de este proyecto se cumplimentó con la CAPACITACIÓN DOCENTE y AUXILIAR, de la Escuelas Nro. 123 de la zona “El Peligro” y Nro. 24 de la localidad de Villa Elisa, consistente en un seminario cuyos ejes temáticos se consignan a continuación.

1. Video “Ya no más” como disparador del tema y ejemplificador de 7 historias en diferentes contextos socio-económicos y culturales. Charla –debate, con el propósito de estimular el interés y el conocimiento sobre el tema comprometiendo a la mayor cantidad de personas a hacer su aporte para reducir la violencia o para ejercer su solidaridad con quienes la padecen.

2. Sistematizar conceptos de Violencia en sus diferentes modalidades.

a) violencia familiar

b) maltrato infantil

c) violencia conyugal

d) maltrato a ancianos

3. Como reducir la violencia en las escuelas. Creación de un contexto cooperativo.

Enseñar a negociar a los alumnos. Proporcionar herramientas mínimas para que actúen como agentes multiplicadores de Prevención de esta temática.

Instrumentos para negociar y mediar. (Narrar cuentos; títeres: El empleo de

Títeres para reescenificar el conflicto, desempeño de roles de los títeres, etc.)

Poner fotos de escuelas 123 y 24 (capacitación de docentes)

TALLERES PARA PADRES

La tarea estará centrada en convocar a los padres a participar en un taller orientado a “Pilotear la tormenta de la vida cotidiana” para lo cual se tendrá en cuenta la presente guía.

. La familia: convivencia y modalidades de comunicación.

• Autoestima y comunicación

• Descontrol. La importancia que los padres entiendan el tema del autocontrol

• La excesiva permisividad o falta de límites

• Excesiva restricción o control de toda conducta

• La disciplina moderada

• La educación y el cuidado de los hijos: Poner límites con amor; enseñar habilidades sociales
.Qué sucesos provocan generalmente conflictos familiares

Se llevaron a cabo talleres en el Jardín Nro. 924 de Arturo Segui, con el Jardín Modelo de Villa Elisa y Casita del Niño Arco Iris. Barrio El Progreso